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鸣竹轩

清风兮鸣竹 明月兮照我

 
 
 

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汗颜:台湾中学国文考题难倒大陆博士(附试题)  

2008-03-13 21:22:12|  分类: 文史知识 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                             -------------------之二

                    2008年03月13日 15:11新华网

7、人伦是中华文化的重要质素,而文人亦常在诗作中流露对人伦的真切感受。我国传统将人伦略分为五个层次:夫妇、父子、兄弟、朋友、君臣;为了更切合实际,可以稍稍改动为:(一)夫妻(二)亲子(三)手足(四)朋友(五)群己。下列诗篇,其内容符合此排序的选项是:

甲、自君之出矣,罗帐咽秋风。思君如蔓草,连延不可穷(南朝"梁"范云诗)

乙、游人武陵去,宝剑直千金。分手脱相赠,平生一片心(唐"孟浩然诗)

丙、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷(唐"杜甫诗)

丁、一春檐溜不曾停,滴破空阶藓晕青。便是儿时对床雨,绝怜老大不同听。

雁回杳杳浑无梦,鹊语啾啾似有凭。忽得远书看百过,眼昏自起剔残灯(宋"刘克庄诗)

戊、灯怯寒威焰不青,忽闻急雪打窗棂。宵深未敢抛刀尺,为伴孤儿课一经(清"汪铃诗)

(A)甲丙乙丁戊 (B)丙乙甲丁戊 (C)甲戊丁乙丙 (D)丙丁戊甲乙

8、(甲)万古丹心盟日月,千年义气表春秋

(乙)未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊

(丙)天意欲兴刘,到此英雄难用武

人心犹慕项,至今父老尚称王

(丁)由仁居义,传尧舜、禹汤、文武、周孔之道

知言养气,充恻隐、羞恶、恭敬、是非之心

上引对联各咏一历史人物,若依序排列,正确的选项是:

(A)关羽/扁鹊/项羽/孔子

(B)关羽/华陀/项羽/孟子

(C)文天祥/华陀/刘邦/孔子

(D)文天祥/扁鹊/刘邦/孟子

9、下列各组文句中,「 」内连用数字的表达意义方式,前后不同的选项是:

(A)「什一」,去关市之征,今兹未能/持戟百万,秦得「百二」焉

(B)只嫌「六七」茅竹舍,也有两三鸡犬声/四邻何所有,「一二」老寡妻

(C)鬓毛「八九」已成霜,此际逢春只自伤/溪回山石间,苍松立「四五」

(D)美人「二八」颜如花,泣向花前畏花落/非复「三五」少年日,把酒偿春颊生红

10、文学作品往往呈现作者不同的思想倾向,下列叙述正确的选项是:

(A)「安得不死药,高飞向蓬瀛」,表达追求涅盘永生的佛教思想

(B)「生灭原知色即空,眼看倾国付东风」,表达诸行无常的佛教思想

(C)「此中有真意,欲辩已忘言」,表达言不尽意、得意忘言的道家思想

(D)「安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜」,表达民胞物与的儒家思想

(E)「梦想三山更五湖,新从世外得真吾」,表达放心物外、崇尚真我的道家思想

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